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| R6 | 
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                    05/01                 | |
| 7月号.pdf 19 | 
                                    574.65 KB                                 | 
                    07/01                 | |
| R74月号6.pdf 29 | 
                                    206.69 KB                                 | 
                    05/01                 | |
| R7-6月号.pdf 29 | 
                                    617.5 KB                                 | 
                    05/30                 | |
| R7 10月号.pdf 7 | 
                                    465.28 KB                                 | 
                    10/01                 | |
| R7 5月号6th.pdf 17 | 
                                    506.09 KB                                 | 
                    05/01                 | |
| R7 9月号.pdf 4 | 
                                    514.33 KB                                 | 
                    09/01                 | |
    061206
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            (推薦文: 教育のための科学研究所)        
        
                東ロボくんの開発責任者で、読解力を調査・研究し、受検者数50万人のRSTを開発・普及させてきた『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』の著者による待望の続編! RST受検者50万人のデータを元に、シン読解力とはなにか、教科書が読めないのはなぜかを明らかにし、RSTの成績向上に成功した事例を紹介しながら、シン読解力習得の処方箋を示す。            
            
            
                出版: 東洋経済新報社                
                    (2025年02月)                
            
        
    007669
         
         
        